Accueil et prise en charge des enfants allophones

Notre école met en place des activités pour l’apprentissage du français langue étrangère, adaptées au niveau des enfants dont le français n’est pas la langue d’origine.

Quelle méthodologie ?
– Apprentissage de l’oral et approches de type global et pluri-sensoriel essentiellement par le jeu

Quels sont les objectifs ?
– Comprendre, produire et interagir à l’oral.
– Développer les compétences phonologiques des jeunes apprenants.
– Prolongement vers l’écrit.

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